为全面贯彻党的教育方针，落实“双减”政策要求，近日，全区各小学组织一、二年级学生开展了形式多样的乐考活动。乐考改变传统的纸笔测验模式，寓“考”于乐，以实践性、趣味化、游戏式、丰富性的测试方式，评价学生的核心素养，让学生在活动中体验学习的愉悦与成功，增强自我成就感。

北京理工大学附属实验学校针对一年级学生开展“乐知乐探秘，新年拾新趣”乐考活动，各学科老师精心设计“闯关集福字”游戏，让大家活学活用所学知识解决问题。二年级乐考推出“生龙活虎闹新年”闯关活动，抽红包、剪窗花、诵诗唱乐、摆年货摊、画年夜饭……孩子们在有趣的过年情境中闯关，增进对传统文化的了解，在轻松愉悦的氛围中体验一场综合素养的浸润式考察。

黄城根小学房山分校针对一、二年级闯关游戏进行多层次内容设计和多维度感官调动，从学生学习认知到动手实践、语言表达到核心素养、体质健康到生活常识比拼，让所有学生都获得了成功的体验。一关关考验、一轮轮比拼取代传统考试，一个个有趣的游戏将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，新鲜的挑战闯关方式将课本知识与生活实际有效结合，更全面展示出孩子的进步与成长，让孩子们收获了别样的快乐，展现了淳明少年的风采。

首都师范大学未来实验学校开展“未来之星乐园”主题乐考活动，不仅设计了涵盖语文、数学、英语、道德与法治、体育等多学科知识的语文乐园、数学园地、英语大咖秀、黄金大脑、健儿秀场等闯关项目，学校还将即将开幕的北京冬奥会相关内容融入到活动中，受到学生们的喜爱。

南尚乐中心小学开展“美玉少年，快乐闯关”乐考活动，孩子们通过游戏开动脑筋，展示德、智、体、美、劳的培育成果。乐考活动改变了传统的评价方式，使评价过程动态化、评价标准人文化、评价方式多样化，不仅减轻了孩子们的课业负担，也尊重了学生的个体差异，让学生在活动中体验学习，在体验中快乐成长。

良乡二小的乐考活动分为语文天地、数字乐园、快乐英语、艺术空间、运动健将五个板块，考官由任课老师和家长志愿者担当。疫情期间，家长志愿者通过查验健康宝、测试体温等环节后进入校园，学生们佩戴口罩进入教室，有序进行排队备考。学生手拿乐考成绩单，答对问题，考官就在上面盖上一至三颗大拇指印章。一名家长在活动结束后表示，来之前她还担心乐考到底怎么考、平时所学知识点能否都考的到，“参与其中我明白了，这远比一张试卷考查得要全面，同学们在快乐中巩固知识、体验收获、树立信心，很不错。”

记者曾燕 通讯员纪海英