红色教育是落实立德树人根本任务、培育时代新人的重要举措，为引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观，共创文明校园，房山区城关第二小学成立“请党放心 强国有我”宣讲团，把“大主题”做成“小切口”，讲“小故事”阐释“大道理”，让红色信仰引领学生成长。

优化构成强力量

宣讲团成员以少先队员为主体，经过中队推荐、年级海选、校级比赛等形式推荐选出，由党支部直接引领。参与其中的党员，从思想意识、宣讲文本、语言表达、现场展示等方面对宣讲团成员进行逐一培训，旨在不仅要培养一支优秀的宣讲团队，更要切实把好意识形态观，让有声宣传起到正向引导作用。

城关第二小学结合学生的年龄特点，以学生视角、用童言童语讲述红色故事，大家听得懂、记得住，让每段故事背后所蕴含的力量，鼓舞春熙少年们以先锋为榜样，树立正确的人生观、价值观、世界观。

精准定位聚实效

城关第二小学力争宣讲内容精准，聚焦党的成长历程、革命英雄的事迹、红色物件、家乡的发展变化、伟大建党精神、党的二十大精神等内容，诵红色诗词、读红色家书、讲红色故事……用优秀的红色文化感染孩子、激励孩子，引导和帮助学生扣好人生第一粒扣子。同时，立足小切口折射大背景、小故事展现大情怀、小人物映衬大时代，既讲党史上耳熟能详的革命故事，又讲身边的英雄模范，将感人的历史故事讲透，将高尚的革命情操讲深，将深沉的红色基因讲活，引导学生铭记党的光辉历史，从小听党话、永远跟党走。

此外，城关第二小学将红色文化融入诚信教育、传统美德教育、文明习惯养成教育中，通过红色文化熏陶不断促使学生养成良的学习习惯和行为习惯，主动规范自身文明言行，记于心、践于行。

丰富载体添活力

城关第二小学将红色宣讲作为学校德育工作的重要载体融入校园文明建设，以升旗仪式、广播站、少先队活动课、红领巾学堂、公众号等为载体，传承红色信念。

主题升旗仪式上，诵一首红色诗词，抒发红色革命激情；广播站中读一封红色家书，感悟红色革命情怀；少先队活动课上，忆一张会议老照片，追寻红色革命足迹；红领巾学堂上赏一件红色物品，展现红色革命风采……用“具象”印证“抽象”，把灌输式宣讲转变为“沉浸式、互动式”宣讲，在丰富的活动中，展现学生积极向上的风貌，润物无声。

宣讲内容中所包含的革命精神、崇高理想、坚定信念、爱国热情等均是学生在成长生活中不可或缺的价值标准，让“小”宣讲发挥“大”作用，让外在的文化内化为学生的自身素质，让自身素质外化为行为和语言，用思想自觉、行动自觉共建文明校园。